3D心理沙盤沙具種類豐富：3D效果虛擬沙盤突破了常規(guī)沙盤沙具數(shù)量的弊端，常規(guī)沙盤數(shù)量有限，3D 心理數(shù)字沙盤數(shù)量可以達到無限化。且種類也是豐富多彩，，選擇空間非常廣闊，可以為用戶的創(chuàng)造性思維提供無限的可能性。除了常規(guī)沙具，3D心理沙盤系統(tǒng)還將提供動態(tài)沙具，如：燃燒的火，流動的水，會飄的云等，為箱庭療法提供了更加廣泛的空間。
沙盤箱子的重要作用是保護來訪者自由地表現(xiàn)內(nèi)心世界。心理沙盤游戲室配置的箱子應(yīng)該是一個有邊界限定的容器，四角正是相對于“天”而言的“地”，大地給來訪者一種安全感和受保護的感受。這樣，來訪者在箱庭緩解室制作沙盤時，除沙盤游戲室這樣一個自由、接納和安全的空間保護之外，還受箱子所提供的一種安全與受保護空間的保護，也就是說，來訪者處于雙重的保護之中。再加上緩解者和來訪者的緩解關(guān)系也能給來訪者以心理上的保護，那么就使得來訪者處于堅固的保護之內(nèi)。

心理沙盤游戲，亦稱箱庭療法,是在師的陪伴下,讓來訪者從擺放各種微縮模具(玩具)的架子上,自由挑選小模具,擺放在盛有細沙的特制的容器(沙盤)里,創(chuàng)造出一些場景,然后由師運用榮格的“心象”理論去分析來訪者的作品。先，兒童喜歡沙，似乎是對沙具有某種出乎天性的情感。幾乎所有的幼兒園里都有“玩沙地”和“玩水池”，卡爾夫改造后的沙盤，兩個都加上沙子，但其中一個用做“干沙游戲”，另外一個則可以加水進去，被稱作“濕沙游戲”。濕的沙盤更容易玩出搭建城堡、挖洞建橋等游戲效果。游戲是兒童的天性。因而，游戲中包含著天性的恢復(fù)和阻礙，于是，也就能在游戲中得到與的條件和機會。

沙盤游戲是來訪者在沙盤師的陪伴下，運用所提供的沙箱和各種玩具在沙箱里制作沙盤作品，以達到心理的目的。沙盤游戲?qū)τ趤碓L者心理問題的機制，在于通過沙盤游戲可以促使來訪者的自我力得以恢復(fù)。通過使用箱子、沙和玩具制作的沙盤作品，可以將人的心象充分地表達出來，而心象是指由意識與無意識、內(nèi)在世界與外在世界相互交錯時產(chǎn)生的由視覺所捕捉的映像。

心理沙盤簡介：
沙盤游戲又稱箱庭游戲。沙盤游戲是國際上很流行的心理方法。在學(xué)校和幼兒園，它被廣泛應(yīng)用于兒童的心理教育與心理；在大學(xué)和成年人的心理，它也深受歡迎。通過喚起童心，人們找到了回歸心靈的途徑，進而身心失調(diào)、社會適應(yīng)不良、人格發(fā)展障礙等問題在沙盤中得以化解。
心理沙盤游戲工作這幾年，從開始因為的原因接觸學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在因為見證了沙盤游戲?qū)τ诤⒆拥淖饔枚鴲凵纤铱吹搅撕芏嗪⒆右驗榻佑|了沙盤，而獲得成績提升，人際關(guān)系進步，情緒管理的改變…也陪伴了很多的家庭獲得親子關(guān)系的親密，關(guān)系的美滿…重要的是，在這期間，我看到了我的學(xué)員來自于心的快樂，而我，也因為他們的快樂，而幸福。
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